Hoy, 26 de enero de 2022, se celebra el ‘Día Mundial de la Educación Ambiental’ con el objetivo de concienciar y educar sobre la importancia del medio ambiente.
Hace más de 40 años, en 1975, se organizó en Belgrado (Serbia) un seminario internacional de Educación Ambiental. Desde entonces, el 26 de enero de cada año se celebra en el mundo el ‘Día Mundial de la Educación Ambiental’ con el objetivo de concienciar y educar a la sociedad sobre la importancia de cuidar el medio ambiente, tanto a nivel natural como social.
© Porapak Apichodil. Pexels © Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico. Gobierno de España
Carta de Belgrado
En aquel seminario, en el que participaron expertos de más de 70 países internacionales, ya se recogieron y constituyeron las primeras directrices a seguir en materia de Educación Ambiental. La Carta de Belgrado, tal y como se denomina al documento que marca las pautas en este aspecto, señala algunos de los puntos clave: mejorar las relaciones ecológicas (las del hombre con la naturaleza y las de los hombres entre sí); la importancia de tener en cuenta tanto el medio natural como el artificial; y la necesidad de considerar la Educación Ambiental como un proceso continuo y permanente para la sociedad.
La Carta de Belgrado sienta las bases de la idea de lograr una población mundial consciente y preocupada con el medio ambiente y los problemas asociados
Plan de Educación Ambiental en España
En España, los asuntos relacionados con la Educación Ambiental pertenecen al Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico. Este organismo es el encargado de impulsar un plan para su sostenibilidad. En estos momentos, está vigente el ‘Plan de Educación Ambiental para la Sostenibilidad’ (PAPEAS), que detalla las acciones que se van a llevar a cabo en los próximos años sobre este ámbito.
Este documento entiende la Educación Ambiental para la sostenibilidad como «todas las acciones y procesos de educación, comunicación y participación orientados a desarrollar aprendizajes, reflexiones, actitudes y competencias para actuar frente a la emergencia climática y ambiental y al conjunto de los complejos retos socioambientales actuales, y avanzar hacia una transición ecológica justa».
«La Educación Ambiental, además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales causados por actividades humanas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas»
Además, el plan explica cómo se puede conseguir un desarrollo sostenible: «la Educación Ambiental engloba todos los procesos y factores físicos, químicos y biológicos, como estos reaccionan y se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente con el fin de entender nuestro entrono y formar una cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus procesos productivos técnicas limpias».
