Hoy martes, 21 de diciembre, se aprueba en el Congreso de los Diputados la reforma para regular la accesibilidad cognitiva.
Del dicho al hecho hay un trecho. En el caso de la reforma de la Ley General de Derechos de las Personas con Discapacidad y de su Inclusión Social, este último se ha eliminado y tras conocerse que la Comisión de Derechos Sociales y Políticas Integrales de Discapacidad del Congreso de los Diputados abordaría el pasado día 15 el cambio, ahora, apenas una semana después y en el vigésimo segundo día del último mes del año, ratificará dicha modificación en favor de la accesibilidad cognitiva.
El Congreso de los Diputados aprueba este martes, tras el consenso de los distintos grupos políticos, la reforma para regular la accesibilidad cognitiva
Dicha medida, enmarcada dentro de un espacio al que el Consejo Español para la Defensa de la Discapacidad y la Dependencia (CEDDD) le dio total protagonismo en su III Jornada del Consejo Sectorial de Accesibilidad Universal celebrada el pasado mes de noviembre, tiene como objetivo principal «regular la accesibilidad cognitiva, dimensión de la accesibilidad universal, que hasta la fecha carecía de reconocimiento legal» en nuestro país.
La accesibilidad cognitiva dentro del marco general de accesibilidad universal
Así, dicha «modificación normativa definirá la accesibilidad cognitiva, dentro del marco general de accesibilidad universal; establecerá los ámbitos, condiciones y plazos en los que será exigible; creará el Centro de Referencia Estatal de Accesibilidad Cognitiva; incluirá esta nueva dimensión en el Plan Nacional de Accesibilidad y habilitará al Gobierno de España para abordar distintos desarrollos reglamentarios en la materia», a la espera de que sea enviada al Senado.
De este modo, se proseguiría el trámite de Proposición de Ley y la modificación del texto refundido de la Ley General de Derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, aprobado por el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, para establecer y regular la accesibilidad cognitiva y sus condiciones de exigencia y aplicación.
